Lernen können - ohne sehen und hören zu können.

Lesen, schreiben und sprechen - das kann jedes Kind lernen. Sehbehinderte oder hörgeschädigte Kinder brauchen dafür allerdings speziell auf ihre Bedürfnisse zugeschittene Schul- und Ausbildungsangebote.

Die stiftung st. franziskus heiligenbronn setzt die Tradition des Franziskanerinnen-Klosters in Heiligenbronn fort und hat sich seit jeher der Förderung sinnesbehinderter Kinder verschrieben. Seit 150 Jahren finden sie in Heiligenbronn einen Ort, der sich ihrer und ihrer Ausbildung annimmt. Allerdings stammt das bisherige Schulgebäude der Schule für hörgeschädigte Kinder zu großen Teilen noch vom Beginn des vorigen Jahrhunderts. Die Räumlichkeiten sind nicht behindertengerecht und die technische Ausstattung genügt den heutigen Anforderungen schon lange nicht mehr. Im Bereich der Schule für blinde und sehbehinderte Kinder kommen zunehmend mehrfachbehinderte Kinder nach Heiligenbronn. Für sie benötigen wir dringend ihren Bedürfnissen angepasste Räumlichkeiten.

Um den Kindern aber optimale Bedingungen für den Unterricht bieten zu können, baut die stiftung st. franziskus heiligenbronn zwei neue Schulen: eine für blinde und sehbehinderte sowie eine für hörgeschädigte Kinder.

Der Schulneubau wird sich auf dem Gelände des Klosters befinden und beinhaltet die Grund-, Haupt- und Förderschule für hörgeschädigte und sehbehinderte Schüler sowie eine Sonderschule für mehrfachbehinderte Kinder.

Individuelle Inhalte und spezielle Lehrmethoden:   

• Die Räume ermöglichen eine moderne Sonderpädagogik und sind mit fortschrittlichster Technik ausgestattet.
• Eine ebenerdige Zufahrt erleichtert Schülern, die im Rollstuhl sitzen, den Besuch der Schulen.
• Die Klassenzimmer für sehbehinderte Kinder verfügen über eine spezielle Beleuchtungsausstattung.
• Der Unterricht erfolgt in kleinen Gruppen von 3 bis 10 Schülern, denen teilweise zwei Lehrer zur Seite stehen.
• Um die Kinder kümmern sich extra ausgebildete Sonderschul- und Fachlehrer, Psychologen, Sozial- und Heilpädagogen.
• Die Kinder werden nach den Unterrichtszielen von Grund- und Hauptschulen unterrichtet. Mehrfachbehinderte Kinder erhalten eine Förderung gemäß der Ziele der Sonderschulen.
• Die Schüler können ganztags betreut werden. In Tagesgruppen werden Hausaufgaben gemacht und Freizeitaktivitäten angeboten.